O evento contará com apresentações culturais e uma linha do tempo interativa
Evento deve reunir alunos, ex-alunos, professores, funcionários e toda a comunidade escolar - Foto: Divulgação No dia 27 de março de 2025, a Escola Municipal de Educação Básica Faustina da Luz Patrício celebrará seus 40 anos de história com um evento especial: o Café Cultural, que acontecerá às 19 horas, na própria escola.
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A noite promete ser um momento de encontro, memória e homenagens, reunindo alunos, ex-alunos, professores, funcionários e toda a comunidade escolar.
O evento contará com apresentações culturais e uma linha do tempo interativa que destacará a evolução da escola desde sua fundação, em 1984.
Além disso, haverá uma roda de conversa com histórias e memórias daqueles que ajudaram a construir e marcaram a trajetória da instituição.
“Queremos que esta noite seja um momento de valorização da história da escola e de todos que contribuíram para seu crescimento. É uma forma de reconhecer o impacto da educação na vida da comunidade”, afirma a diretora da EMEB Faustina da Luz Patrício, Christiane Martins Matias.
Durante a programação, será realizada uma homenagem à Faustina da Luz Patrício, personalidade que dá nome à instituição, relembrando sua contribuição para a educação e o desenvolvimento social da comunidade do Morro do Caeté.
Além disso, autoridades locais, educadores e familiares estarão presentes para compartilhar suas histórias e vivências.
O Café Cultural não seria completo sem um delicioso lanche comunitário, promovendo um ambiente de acolhimento e celebração.
“Convidamos todos os interessados a participarem desse momento histórico. A presença de antigos alunos e professores será especialmente bem-vinda para fortalecer o elo entre gerações e reviver memórias construídas ao longo dessas quatro décadas”, reforça Christiane.
O Café Cultural marca não apenas uma comemoração, mas também um olhar para o futuro da educação na comunidade, reafirmando o compromisso da escola com a formação de cidadãos conscientes e participativos.
